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教科版小学科学三年级上学期 第四单元第五课《我们周围的空气》练习
日期: 2025-03-24 同步测试 来源:
出卷网
填空题
空气是没有
,没有
,没有
,
、
、
的气体。
空气的流动形成了
。
扇扇子实际是用扇子带动空气
,形成风,使人感到凉爽。
空气的主要成分是
、
、
。
沸腾的水中会有气泡冒出,说明空气比水
。
火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持
。
厨房里的香味溢满整个房间,这是因为空气的
。
帆船航行是借用
的力量。
判断
空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。
空气看不见,摸不着,水能够看的见,摸得着,它们都会流动。
空气轻,易压缩,水比空气重,不能压缩。
用手安装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。
塑料袋子里装满空气,我们感觉不到沉,所以空气没有质量。
装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。
两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。
装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。
选择题
在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气,称量比较的结果是( )。
A、 装满水的塑料袋重
B、 装满空气的塑料袋重
C、 两个塑料袋一样重
空气流动会形成( )。
A、 气泡
B、 风
C、 云
用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明( )。
A、 空气是看不见的
B、 空气会流动
C、 空气有质量
下列选项中,( )是利用空气会流动的例子。
A、 鼓起的塑料袋浮在水面
B、 植物发芽
C、 帆船
简答题
我们用什么方法可以感受到空气的流动?(至少写出5种方法)
空气和水有什么相同和不同
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