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教科版小学科学四年级上学期第三单元第七课《保护我们的听力》(练习)
作者UID:7125502
日期: 2024-10-05
同步测试
填空题
耳朵是我们的
,能将声波转化为振动的是耳朵中的
。
噪音对人的伤害:声音
,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要
或
。
保护我们听力的方法有:
、
。
选择题
为了保护听力,正确的做法是( )。
A、 经常戴耳塞听音乐
B、 在教室里大声喧哗
C、 遇到过高或过强的声音时,用手捂住耳朵
下列声音属于噪声的是( )。
A、 餐厅的背景音乐
B、 电视里主持人的讲话
C、 走廊里的尖叫声
要使发声的物体停止发声,最根本的方法是( )
A、 阻碍传播途径
B、 包裹住发声源
C、 使发声物体停止振动
噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是( )
A、 在校园四周种草植树
B、 机动车在市内禁止鸣笛
C、 洒水车给马路洒水,防止尘土飞扬
D、 在摩托车排气管上安装消声带
简答题
连线题
你知道保护听力的小妙招吗?写出三个。
实验题
制作发生器
实验器材:塑料罐、几粒豆子
①小组合作:利用材料做成一个发声罐
②想一想:用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢?
③想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢?
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