①在朋友遇到烦恼时,不闻不问
②把朋友的隐私告诉其他人
③在朋友遇到困难时,主动帮助朋友解决困难
④与朋友发生冲突时,主动承认错误
①呵护友谊,需要学会处理冲突
②呵护友谊,需要学会忍受朋友的一切伤害
③呵护友谊,需要用心去关怀对方
④呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸
①同窗之间切磋游戏,共同体验网络带来的乐趣
②为共同提高而争论;因受到批评而一起寻求改正
③遇到挫折,有朋友劝慰;获得欢乐,有朋友分享
④同学之间,开开玩笑,搂搂抱抱,打打闹闹
①友谊是平等的、双向的,我们感受朋友关心的同时,也应关心对方
②每个人都有自己的想法,就应该直言不讳地表达出来
③友谊是一种心灵的相遇,应该尽可能宽容对待朋友的言行
④友谊是一种亲密关系,个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享
①网络交往丰富了人们的人生经历
②网络交往可以满足我们的一些心理需要
③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
①虚拟、平等、自主
②没有任何责任,想咋做都行
③超越时空,开辟了人际交往的新通道
④既可以为我们交往带来便利,也可以让人“宅”起来
①要远离网络,避免受其侵害
②网上交友,要理性辨别,谨慎选择
③将网上朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎
④拒绝网络,预防违法犯罪
为了提高同学们的交友能力,看了上述调查材料后,你所在的学校开展了下列教育活动,请你积极参与。
材料一:小李在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同龄人和老师等,遇到问题,在网上向网友请教;他还常在当地政府门户网站上建言献策,如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点,妥善保存古建筑、城管文明执法等。
材料二:小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深,一时不知如何是好。
请运用网络交往的有关知识,谈谈青少年应该如何理性结交网友。