部编版道法九年级上册2．2 创新永无止境 课时练习

2018年3月16日，教育部部长在十三届全国人大一次会议新闻中心答记者问时说：“主旨就是一件事，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”让每个孩子都能享有公平而有质量的教育（    ）

①有助于落实科教兴国战略，大力发展教育事业

②体现了教育是民族振兴、社会进步的基石

③能够迅速提高国民素质、促进人的全面发展

④有助于创新人才的培养，加快建设创新型国家

2016年，《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。要实现这一目标，必须落实（    ）

①科教兴国战略

②将科技和教育摆在经济社会发展的中心位置

③创新驱动发展战略

④把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来

人们日常用的圆珠笔，笔尖上的球座体直径2.3毫米。由干我国无法炼出“笔尖钢”，所以，长期以来，无论是生产设备还是原材料全部需要进口，中国每年生产380亿支笔，需要每吨12万元的高价生产笔尖的钢材，付出外汇1500万美元。这说明（    ）

“天宫”步入太空，“蛟龙”探测深海，“天眼”聆听宇宙……过去5年，我国科技创新能力显著增强，重大科技成果“频频刷屏”，在全球科技创新的舞台上，实现了从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跨越，这说明（    ）

①我国的科技实力不断增强    ②我国实施科教兴国战略，创新驱动发展战略取得显著成效

③我国综合国力显著增强         ④我国已经成为发达国家

中国政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明（    ）

2017年4月24日，第18个“世界知识产权日”前夕，最高人民法院发布《中国知识产权司法保护纲要（2016—2020年）》。这是最高人民法院首次针对专门审判领域制定发布保护纲要，为国际知识产权司法保护提供更多的“中国经验”和“中国智慧”。这要求我们对于知识产权（    ）

①要增强知识产权保护意识

②积极制裁和打击知识产权侵权行为

③既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权

④积极营造保护知识产权的社会氛围

从2013年开始，我国成为全球第一贸易大国，但仍不是贸易强国。贸易强国最重要的衡量标准之一是在国际贸易交易当中具有主导权和话语权，必须拥有具有竞争力的国际品牌产品。要改变这种格局，就应该（    ）

①尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造

②坚持创新发展，把创新摆在国家全局发展的核心位置

③鼓励自主创新，科技创新

④关起门来搞建设，拒绝依靠外国的支持和帮助

航天领域每投入1元，将会产生7至12元的回报——这是美国、欧洲多家研究机构采用不同模型得出的评估结果。中国航天事业的发展，同样创造了不可忽视的经济效益。我国1 100多种新型材料中有80%是在空间技术的牵引下研制完成的，空间技术正广泛应用于通信、医疗等行业，改变着人们的生活。由此可见（    ）

①创新是推动人类社会向前发展的重要力量

②我国科技总体水平与世界先进水平相比已没有差距

③创新促进生产力发展、增加社会财富

④我们必须大力实施创新驱动发展战略和科教兴国战略，提高科技创新能力

2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，推进普及高中阶段教育。发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。要办好人民满意的教育……究其原因在于（    ）

①教育是民族振兴和社会进步的基石

②各国之 间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育、人才的竞争

③解决了教育问题，我国其他所有问题都能 解决

④教育事业的发展有利于我国增强综合国力，提升国家地位

2017年6月16日，科学家潘建伟宣布：中国率先实现了“千公里级”的星地双向量子纠缠分发，打破了此前国际上保持多年的“百公里级”纪录。参与这次实验的两个地面站分别是青海德令哈站和云南丽江高美古站。这一科学实验的成功（ ）

①标志着我国已经成为创新型国家

②说明我国的量子科学技术水平位居世界前列

③得益于我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略

④离不开科学团队的艰苦奋斗，刻苦钻研

2018年全国“两会”政府工作报告提出，坚持以人民为中心的发展思想，着力保障和改善民生，深化公立医院综合改革，实施“健康中国”战略，增强人民群众的获得感。

“量子调控、铁基超导、合成生物学领域步入世界领先行列，深地探测、干细胞、基因编辑领域取得重要原创性突破。”2018年3月10日，我国科技部部长在“两会”新闻记者会上总结说：“我国的科技创新水平加速迈向国际第一方阵，进入三跑并存、领跑并跑日益增多的历史新阶段。”新时代，如何进一步增强国家的创新力和竞争力，跑出中国创新“加速度”？正在召开的全国“两会”上，代表委员们纷纷出谋划策。

如今，人工智能不仅会下象棋、围棋，还在分发邮件、工业制造中大显身手，甚至参加了2017年的全国高考……人类的很多工作正在被人工智能机器人代替。未来，人工智能会抢走人类的工作吗？很多事情由人工智能来做以后，人类还能做什么呢？