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浙教版小学数学三年级上册第二单元 14、应用问题(二) 同步练习
作者UID:7189882
日期: 2024-07-05
同步测试
选择题
看图所示,计算教室面积的正确列式是( )
A、 (250+18)÷4
B、 250÷4﹣18
C、 (250﹣18)×4
D、 (250﹣18)÷4
甲数是40,比乙数的5倍少5,求乙数( )
A、 40×5﹣5
B、 40×5+5
C、 (40﹣5)÷5
D、 (40+5)÷5
求54减35与5的商,差是多少?列式是( )
A、 54﹣(35÷5)
B、 54﹣35÷5
C、 (54﹣35)÷5
小王每天加工零件120个,小李每天加工零件80个,他们两人加工5天,共加工零件( )
A、 200
B、 600
C、 800
D、 1000
李平看一本164页的故事书,前4天平均每天看24页,以后每天看32页,列出算式164﹣4×24表示( )
A、 已经看了多少页
B、 还剩多少页没看
C、 剩下的还需要几天看完
填空题
小马虎在计算21×(5+3)时,把算式抄写成21×5+3,这两种算法的结果相差
.
小智买了一本350页的故事书,看了50页,剩下的要在5天看完,问剩下的平均每天要看多少页?列综合算式
.
李明从7时到11时,共加工了228的零件,他平均每小时加工零件
个.
印刷厂在装订910本图书,平均每天装订90本,工作
天后,还剩下190本没完成.
63与36的和乘它们的差,积是多少?列综合算式是
.
7乘25与14的差,积是多少?算式是7×(25×14).
(判断对错)
应用题
看图列式计算.
看图列式计算
看图列式计算
根据题意解答
根据题意解答
看图列式计算
根据题意解答
需要多少辆这样的卡车?
购物.
根据题意解答
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