人教版历史九上第一单元第2课大河流域——人类文明的摇篮同步练习

下边是某文物的图片（局部）。对该文物上的文字进行解读、研究，可以了解

①都发源于土地肥沃的大河流域  ②都采用中央集权君主专制政体  ③都有留存于世的伟大的建筑工程  ④都属于农业文明

①创始人是乔达摩·悉达多  ②主张“众生平等”  ③认为痛苦的根源在于人有欲望  ④在唐朝时传入中国

材料二  雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。

——《世界历史》第一册

请完成：

文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察下面中国汉字“马”的演变图，回答问题：

阅读下列材料，回答相关问题。

【大河流域文明古国】
材料一：如下图

【中国古代四大发明】
材料二：英国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟，在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中，完整地提出了中国古代的四大发明。四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是我们继往开来创新发展的基石。