北师大版思品八下第四单元第11课第2站把握今朝 同步练习

只有很好地把握今朝，才能最终实现自己的理想。下列说法你赞同的是

①今朝有酒今朝醉

②今日不搏待何时

③人不为己，天诛地灭

④珍惜现在，把握未来

王磊同学的乒乓球打得很好，他的梦想是成为一名专业球员，做中国的“孔令辉第二”。他为自己制定了一分乒乓球训练计划，每天严格地按照计划加强锻炼，从不借口推托。王磊同学的做法值得我们学习的是 （   ）

①他能够很好地把握今朝，脚踏实地

②他想成为专业球星

③他立决立行，说到做到

④他能够结合自己的实际制定切实的目标

下面是明明同学星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的排序是（  ）

①完成老师布置的作业 ②踢足球 ③预习第二天的功课 ④看乒乓球比赛（20：30） ⑤给好朋友写一封信 ⑥帮妈妈做家务

要实现我们的理想，就必须脚踏实地，从点滴做起。下列能体现这一观点的是（    ）

①不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海  ②聚沙成塔，集腋成裘

③艰苦创业，争创一流 ④把握现在，开创未来

中学生李晓沉溺于电子游戏，并因此荒废了学业，为此，家长和老师很着急，对他进行劝告，他振振有词地说：“青春年少，有的是时间。”对此，你的认识是（    ）

中学生王浩的英语不及格，他在老师和同学的帮助下，制定了一分追赶计划，其中有一条就是每天6点准时起床朗读英语，但每天早晨闹铃响起的时候，他就对自己说：明天在开始吧。王浩的做法主要错在（    ）

鲁迅先生是我国著名的文学家，他曾经说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的 时间都用到工作上了。”鲁迅的话是告诫我们（   ）

下列同学的说法你赞同的有（    ）

①王丽：凡是做大事的人，就应该不拘小节  ②李晨：人们面对困难和挫折时的精神面貌不相同，追逐理想的结果也就不相同   ③赵刚：任何目标，都必须借助于一定的实施方案，才能最终变成现实   ④曹宏：理想的实现是一个不断追求的过程

“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这首诗要人们把握生命，珍惜青春。下列选项中，能体现这一要求的是 （   ）

①青春是美好的，同时又是短暂的，不懂得珍惜青春的人，也就是在浪费生命

②有了理想就一定能获得事业的成功

③珍惜时间就是珍惜生命，对我们中学生来就，珍惜时间就是要合理安排时间，勤奋学习，丰富、充实、发展自己

④“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”告诉人们理想越大越好

我们中学生应当怎样来看待时间： （   ）

“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的这句话给我们的启示是（ ） 

中央电视台撒贝宁中学时，就希望成为一名出色的节目主持人。为实现理想，他每天挤出两小时练习朗读，经不懈努力，他终于在大学期间当上了节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们（    ）

实现理想，需要我们制订可行的方案。下列同学的方案中属于切实可行的是（   ）

生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓——然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！对这句话理解不正确的是（    ）

聪明人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事推给了明天。这句谚语启示我们（   ）

任何目标，都必须借助于一定的，才能最终变成现实。

没有明确的目标，会时我们的行动；没有具体的，任何目标都只是。

一旦确立理想，就要马上，否则，再美好的理想也会。

要把对明天理想的追求，变成今天的，从做起。不要做理想的，行动的。

人生是短暂的，是有限的，要想在有限的中，成就更大的辉煌，就必须学会。

把握今朝，我们应该怎样珍惜时间？

为社么要制定切实可行的实施方案？  

为什么要立决立行，从今天做起？

为什么要懂得珍惜时间？

初二、三班几位同学针对“怎样实现人生理想”发表了不同的看法：

王刚说：“要实现理想，就要脚踏实地，从点滴做起。”

李影说：“要实现理想，还要学会科学地分解目标。”

赵斌说：“只有很好地把握今朝，才能创造辉煌的人生。”

政治老师说：“你们的观点都正确。”