人教版思品八年级下册第四单元第十课第二框自觉维护正义 同步练习

下列属于正义行为的是(   )

2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊“抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷……”钟光东迅速向穿蓝色衣 服的人追去,途中遇到放学回家的小学教师艾留永,两人便一起追赶小偷,最终抓住小偷并将其扭送到安阳派出所。钟光东和艾留永的义举说明了(　　)

面对实施非正义的行为者，我们的正确做法应是(   )

未成年人在面对非正义行为时，要做到（   ）

下图漫画“谁来为我作证”主要说明（   ）

①面对不良社会现象，要勇敢地加以制止

②正义不会自然而然地降临到我们生活中，需要人们共同维护

③ 维护正义是每一个社会成员的法律义务

④我们未成年人要采取合理合法手段同非正义行为作斗争，惩治邪恶

当有人正在与坏人进行搏斗，你就在现场时，你会(   )

犯罪分子心狠手辣，中学生人小体弱，与其斗争仅凭正义感和勇气是不够的，不正确的做法是(   )

在我们的生活中，有正义感的人总表现出许多共同点，下面属于其表现的是(　　)

①先分清是非再采取行动

②多一事不如少一事，避而远之

③如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争

④如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助

有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。有正义感的人应该做到(　　)

①当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权

②当非正义行为发生在他人身上时，能见义勇为、匡扶正义

③有强烈的规则意识

④少管闲事，事不关己高高挂起

某校一名初二学生熊某，为了帮助朋友出气，带着水果刀与校外的青年打群架，混乱中他用水果刀扎伤了对方一名小青年，并伤及内脏。由于及时送往医院抢救，受伤的小青年得以脱离危险。熊某则被公安机关拘留，并赔偿了15万余元的医疗费用。对此说法正确的是(　　)

期盼正义、维护正义是所有善良人们的心声。下列与正义行为相违背的是　(　　)

在美国波斯顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一首短诗：“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持 沉默——因为我不是犹太人；后来……他们奔我而来，却再也没有人站起来为我说话了。”这首诗给我们的启示是（　　）

①面对非正义行为，如果选择消极行为，会助长这种行为的扩散，损害的不仅仅是个人的利益

②非正义行为会损害个人的权利、机会，进而危害整个社会

③面对非正义行为，我们应采取积极的行为措施

④在任何时候都不应该保持沉默

有正义感的人(　　)

①面对针对自己的非正义行为，要奋起抗争

②面对针对别人的非正义行为，要见义勇为，见义智为

③对遭到非正义行为侵害受害者，要给予声援和救助

④面对非法侵害，都要和歹徒硬拼

下列行为体现有正义感、有责任意识的是(　　)

①小明发现有同学抄袭作业，向老师报告

②小亮的好朋友被人欺负，他去“教训”了对方

③小啸站出来维持排队买票的秩序

④小勇在河道旁发现某化工厂的秘密排污口，向环保部门举报

哈尔滨市民谢尚威在危急关头,高高举起双臂,生生地接住了从5楼坠下的少年付佳伟,挽救了少年的生命。他被人们称为“最美爸爸”。谢尚威的英雄壮举启示我们自觉维护正义应做到　(　　)

①遵守社会规则和程序

②有正义感,为人正直

③事不关己,高高挂起

④见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助

无业人员张某到一居民家行窃时，被户主抓获。为教训小偷，户主和邻居将张某捆绑并殴打。户主和邻居的行为属于(　　)

自觉遵守社会规则和程序，就要(　　)

①从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识

②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯

③自觉维护正义

④对非正义行为无动于衷

下列说法错误的是(　　)

在查处厦门特大走私案的过程中，办案部门先后收到群众来信1200多封，举报电话700多个，接待群众来访160多人次，为查处提供了大量有价值的线索。这表明(　　)

①人民群众痛恨腐败

②维护正义必须依靠广大人民群众

③公民依法行使揭发检举权具有重要的作用

④揭发检举是公民同非正义行为作斗争的有效手段

我们都愿意生活在正义中，因为(　　)

①被欺负了，会有人斥责欺人者

②合法权益受侵害时，会有法律制裁侵权者

③当受到不公正对待时，会有地方鸣冤申诉

④当遇到困难时，会有人伸出援助之手

材料一：在公交车上，小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包，乘客却毫无察觉。这时，小强大喊一声“抓小偷”，并和其他乘客一起将小偷抓住。
材料二：在放学的路上，小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢。小刚想，这是他们的私事，与自己无关，于是离开了。
结合材料，运用所学的知识回答：

下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。

观察漫画《一斤少二两》，回答下列问题。

材料一　漫画《讨薪》

材料二　2011年12月20日，中国淮海网消息：记者从徐州市民政局社会捐助中心掌握到，按照捐赠款使用程序，截至目前，去年徐州市接收的457万元“扶贫济困一日捐”善款，已有420多万元用于低保困难群众、孤寡老人、孤残儿童和灾区群众的救助。

阅读上述材料，联系现实生活，结合所学知识，回答下列问题：

材料一：曲平和李贵是好朋友。一次，李贵与别班的一个男同学在打篮球时发生争执，曲平知道后二话不说，就冲上去打了那个男同学几拳，还振振有词地说：“欺侮我朋友就是和我过不去，为哥们儿我两肋插刀在所不辞。”

材料二：刘东的叔叔做生意短斤少两，出售假冒伪劣商品，刘东多次劝说无效，就打电话到工商局举报，他叔叔受到了处罚。