沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴 同步练习

光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是（ ）

如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（  ）

全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（   ）

人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是（    ）

用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是（ ）

关于透镜的应用，下列说法正确的是（   ）

把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形。关于该眼镜镜片的类型和可以矫正的视力缺陷，下列说法正确的是 （ ）

近视眼是晶状体对光的偏折能力变(填“强”或“弱”)，使来自远处某点的光会聚在视网膜(填“前”或“后”)

人用眼睛观察一棵大树时，其光学原理就像如图所示的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样，相当于图中的蜡烛，眼睛的就相当于凸透镜，眼睛的相当于光屏.

老花镜的镜片是透镜，它的度数等于它的焦距(用m作为单位)的倒数乘以100.小明拿着爷爷的老花镜正对着太阳光，再拿一张纸在老花镜下面来回移动，纸上得到一个最小的光斑时距老花镜25 cm，则小明爷爷的老花镜的度数是度.

小明同学读八年级时，在市人民医院配了一副-100度的眼镜，进入九年级后，由于学习任务重，时常感到看不清楚老师在黑板上书写的内容，爸爸带小明到市人民医院验光后，医生说小明需要改戴一副-300度的眼镜，请你帮小明同学分析以下三个问题：