教科版小学科学四上第二单元测试题

两种物质都不能在水中溶解的是（    ）。

我们说面粉不能溶解在水中，是因为（    ）。

比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（    ）。

下列有关气体在水中溶解的情况，说法正确的是（    ）。

食盐在水中充分溶解后，（    ）的说法是正确的。

在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时，加到第15份时杯底有少量食盐颗粒，我们可以用（    ）的方法使杯底的食盐溶解。

要使某种物质尽快溶解，方法（    ）比较好。

把少量的（    ）放进水里充分搅拌后，我们还能够看到颗粒。

在验证搅拌是否可以加快溶解的对比实验中，不同的条件是（    ）。

在“利用蒸发的方法制取食盐颗粒”的实验中，需要用到的仪器是（    ）。

在下列物体中，难溶于水的物体是（    ）。

溶解在水中的物质（    ）。

下列各组物质在水中的溶解相似的是（    ）。

下表是李萌同学制作的食盐和小苏打溶解能力的记录表。

物质	100毫升水溶解物质的份数
食盐	18份（约36g）
小苏打	5份（约10g）

小苏打和食盐相比较，（    ）的溶解能力强。

下列杯子中，水果糖溶解得最快的是（    ）。

做过滤实验时，为了加快速度，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。

在相同的条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

将装有1/3管汽水的注射器的活塞往外拉时，注射器内会有气体产生，这些气体是从汽水中析出来的。

可溶性的物质在水中的溶解是没有限度的。

油能溶解在水里。                                                 

水蒸发了，溶解在水里的食盐也随着蒸发了。

做“高锰酸钾溶于水”的实验时，可以用手拿高锰酸钾放入水中。

在使用酒精灯时我们可以用嘴将它吹灭。

水中的动物和植物是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。

粗盐在水中溶解得快，细盐在水中溶解得慢。

石棉网的主要作用是让蒸发皿受热。

酒精灯的火焰分为三个部分，的温度最高，内焰次之，焰心的温度。

如图所示，在每个烧杯中倒入30毫升水，在两杯水中同时放入同样多的食盐，其中A烧杯中的水静置不动，B烧杯中的水用搅拌棒不停地搅拌。烧杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与有关。

沙和面粉能用的方法从水中分离出来。

溶解是指物质地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用的方法把溶液中的物质分离出来。

加快物体溶解的办法有、、等。

我们科学实验中常用的加热工具是，温度最高的火焰部分是。

在一袋洗衣粉中，量取两份同样多的分别同时放入热水和冷水中，中的洗衣粉溶解得快。在这个实验中，只有不同，而其他条件都要。

我们喝的饮料“可乐”中溶解了大量的。（填一种气体的名称）

科学探究题。                                              

轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸出约1/3管汽水，再用橡皮塞封住管口。慢慢地往外拉注射器的活塞，再慢慢地往回推，反复2次～3次。观察注射器里的变化。

根据所学内容连线

酒精                            石头

食盐                            小苏打

面粉         能溶解于水         木块

橡皮泥                          白醋

沙子         不能溶解于水       胶水

高锰酸钾                        食用油

氧气                            二氧化碳