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人教版物理九年级第十七章第1节电流与电压和电阻的关系同步练习

日期: 2025-03-31 同步测试 来源:出卷网

选择题

如图所示,在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究探究上述问题,应该采取的唯一操作是()

A、 保持变阻器滑片不动
B、 增加电池个数
C、 将变阻器滑片适当向左移动
D、 将变阻器滑片适当向右移动
对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是()

A、 它们都是采用控制变量的研究方法
B、 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C、 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D、 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图,下列说法错误的是(  )

A、 把滑动片移到左端时才能闭合开关
B、 电压表、电流表量程可能选大了
C、 开关闭合后灯不亮,电压表有示数,灯肯定存在开路现象
D、 灯亮度变亮时,电压表示数变大,电流表示数变小

在做“探究电流与电阻的关系”实验中,轩轩连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是(  )

A、 观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B、 观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C、 观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D、 观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时()

A、 调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变
B、 调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R两端的电压保持不变
C、 使电阻R两端电压成倍数变化
D、 每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化
如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路.关于该实验,下列说法错误的是()

A、 闭合开关,发现电流表示数过大,原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小
B、 实验中,更换大阻值的电阻后,滑片应向a端移动
C、 进行多次实验的目的是为了得出科学的结论
D、 实验得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比
如图所示是同学们做电学实验使用的电路,同学们对此电路提出的以下说法中错误的是()

A、 采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变
B、 采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C、 开关闭合后,当变阻器滑片由左向右滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大
D、 开关闭合,进行电流表和电压表调换位置的操作,电路元件不能被烧毁
根据下列一组实验数据,可以得到的结论是()

导体两端的电压

导体的电阻

通过导体的电流

2V

10Ω

0.2A

4V

10Ω

0.4A

6V

10Ω

0.6A

A、 导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B、 导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C、 导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
D、 导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是()
A、 均使电阻R两端的电压成倍数变化
B、 均使电阻R两端的电压保持不变
C、 前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变
D、 前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化
在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中,得出表格中的一组数据.根据这组数据,可以得到的结论是()

导体两端的电压(V)

导体的电阻(Ω)

通过导体的电流(A)

4

2

2

4

4

1

4

8

0.5

A、 导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B、 导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C、 导体两端电压一定时,导体的电阻和通过导体的电流成反比
D、 导体两端电压一定时,通过导体的电流和导体的电阻成反比

填空题

解答题:

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