有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（ ）

节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式．下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是（）

由图可知，大气中CO₂浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是（）

下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（）

①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子

②二氧化碳可供绿色植物光合作用

③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高

④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红．

有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是（）

下列气体中，无色、无味不易被人们察觉的有毒气体是（）

下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）

下列关于二氧化碳的说法错误的是(　  　)

下列方法或做法不能用来鉴别CO₂和CO的是（）

二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是（）

走进潼南桂林，一道亮丽的风景__大棚蔬菜，跃入眼帘．菜农在大棚中使用二氧化碳的主要作用是（）

下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）

下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（）

下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（）

“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO₂与CO的不同点比较错误的是（）

回答下列问题

木炭燃烧时能产生一氧化碳和二氧化碳．

在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的观点来认识物质性质与变化．

用下列物质的化学式填空：氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。能使带火星木条复燃的气体是；能用于灭火的是；天然气的主要成分是；能使澄清石灰水变浑浊的是；能使紫色石蕊试液变红的是；能使灼热氧化铜还原的气体是；能使灼热氧化铜还原的固体单质是．

现有三瓶气体已失去标签，分别是氧气、空气、二氧化碳中的一种，请你用最简单的方法区别？

某气体中可能含有H₂、CO、CO₂中的一种或几种，为确定该气体的成分，某同学设计了如下的实验装置：

H₂、CO₂、CO、CH₄四种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他三种物质不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表．

物质	该物质与其它三种物质的不同之处
例：H2	组成上不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素

O₂ ， CO₂ ， CO是我们本学期化学学习过程中最为熟悉的三种气体，请根据一定的依据对他们进行分类：

分类依据	是	否
①是否具有可燃性	CO	O2、CO2
②
③

某实验小组探究火锅烟气中CO₂ ， CO分别对人体血液供氧能力的影响．设计装置如图所示（试管中均为稀释的新鲜鸡血）：

实验记录：

对比学习是一种重要的学习方法．某小组的同学对CO和CO₂的性质进行了对比学习．