新人教版数学五年级下册6.3分数加减混合运算课时练习

作者UID:1863224

日期: 2024-11-14

同步测试

选择题（共15小题）

$\text{[math]}$ 的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）

一辆汽车从甲地开往乙地，2小时到达，第一小时行了 $\text{[math]}$ 千米，第二小时多行 $\text{[math]}$ 千米，甲、乙两地相距多少千米？下列选项列式正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$

甲、乙、丙三人共捐款150元，甲捐款 $\text{[math]}$ 元，比乙少捐 $\text{[math]}$ 元。丙捐了多少元？列式为（）

A、 150－ $\text{[math]}$ －（ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ）

B、 150－ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$

C、 150－ $\text{[math]}$ －（ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ）

一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数的和是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ 得（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ 得（）

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ 得（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

整数加减混合运算的运算定律对于分数（）

A、同样适用

分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序（）

1－ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ 得（）

C、 $\text{[math]}$

用简便方法计算下面题目，应该先算（）
$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

C、按从左往右的顺序算

25分钟＝______小时，下列选项正确的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＝（ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ）＋（ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ）＝ $\text{[math]}$ ＋1＝ $\text{[math]}$ 是依据（）

A、加法交换律

B、加法结合律

C、加法分配律

D、加法交换律和结合律

a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数， $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ 等于（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物。 $\text{[math]}$ 的同学送鲜花， $\text{[math]}$ 的送贺卡，其余同学送的是自己画的一张画。送画的同学占全班的（）

A、 1－ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

B、 1－（ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ）

C、 $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

填空题（共5小题）

分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序，都是按的顺序，有括号的要。

在算式 $\text{[math]}$ ＋（ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ）中，要先算，再算。

$\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的和再减去 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的差是

$\text{[math]}$ 减去 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的和，差是。

$\text{[math]}$ 加上 $\text{[math]}$ 减去 $\text{[math]}$ 的差，和是。

解答题（共5小题）

仓库原来有货物 $\text{[math]}$ 吨，最后又用去 $\text{[math]}$ 吨，现在仓库有多少吨货物？

修一条路，第一周修了全长的 $\text{[math]}$ ，第二周修了全长的 $\text{[math]}$ ，第三周修完后，正好修完全长的 $\text{[math]}$ 。第三周修了全长的几分之几？

一根电线用去了 $\text{[math]}$ 米，用去的比剩下的短 $\text{[math]}$ 米，这根电线原来长多少米？

水果店运来苹果 $\text{[math]}$ 吨，第一天上午卖出了 $\text{[math]}$ 吨，下午又卖出了一些，还剩下 $\text{[math]}$ 吨，下午卖出了多少吨？

一条公路，已经修了 $\text{[math]}$ 千米，剩下的比已修的少 $\text{[math]}$ 千米。这条公路长多少千米？

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