人教版道德与法治七年级上册第一单元第二课第二课时享受学习同步练习题

学习对我们每个人来说都是交织的。

因为学习是一个和的过程，需要克服困难，刻苦努力。

正是在这个过程中，我们不断地发现，获得一种不断超越自己的。

学习中有更有。

我们明白，享有学习的和这是多么令人快乐。

《》对青少年的和作出了明确的规定。

当我们从学习中逐渐的时候，当我们的在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。

留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的和，需要我们不断地和。

初中三年的学习将是我们终身学习的，把握好初中的学习生活，将使我们。

在享受学习的过程中，我们从走向，从到，不断的提升我们的精神境界。

困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（    ）

下列语句是对学习中的苦与乐的描述，其中描述学习的乐事的语句是（   ）

翁森在《四时读书乐》中写道，春季“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除”。夏季“读书之乐乐何如？“要琴一曲来熏风”。秋季“读书之乐乐何如？起弄明月霜天高“。冬季“读书之乐乐何如？数点梅花天地心”。对此理解正确的是（    ）

初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。在享受学习的过程中，下列说法错误的是（   ）

我们之所以说学习是一个苦乐交织的过程，是因为学习是一个（    ）

①刻苦努力的过程     ②探究和发现的过程
③需要克服困难的过程    ④不断被发现自身潜能的过程

“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（   ）

怎样让“学习成为一种享受”？（   ）

①正确对待学习压力

②克服考试焦虑

③培养正确的学习观念

④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福

某中学七年级（1）班的同学在学习了“享受学习”一节后，围绕“学习”的苦与乐展开了热烈讨论，下列观点中你不赞成的是（   ）

学习中有苦有乐，对我们中学生而言，学习的快乐可以在（   ）

①逐渐了解世界的奥妙中

②好奇心在学习中得到满足时

③学习中发现自己潜能时

④用所学知识解决一些问题时

下面对学习中的“乐”分析不当的是（     ）

上了初中以后学习科目增多了，作业也多了，学习就是吃苦，一点快乐都没有。（   ）

作为中学生，面对学习中的难题，应该做到学会学习，享受学习，体会学习的快乐和美好。（   ）

对中学生来说，学习是一个辛苦的过程，当学不好时，就应该放弃学习。（   ）

辨析题

综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）

阅读材料：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学们的要求也高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学深刻反思自己的行动，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上召开一次座谈会。