人教版生物八年级上册第六单元第一章第二节从种到界同步训练

在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（）

按照从小到大顺序进行分类的单位依次是（   ）

在下列分类的等级中，哪个等级的生物所具有的共同特征更多（）

在某一等级分类单位中的生物，其主要特征仍然适用于比它小的等级分类单位中的生物，如马科动物的主要特征，仍然适用于马属中的动物。现在用细胞的基本结构特点作为生物分类的一个特征，分类单位应该是（）

下列生物之间亲缘关系最近的是（）

下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（）

下列生物中，与猫亲缘关系最近的是（）

下列说法错误的是（）

下列关于生物分类学中的说法不正确的是（　　）

和向日葵在生物分类上共同特征最多的植物是（）

下列各分类单位中，一般来说，哪一分类单位之中，任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多（）

 

华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲 ”和“科”之间的单位是（ ）

科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是（）

现有A、B、C、D四种动物，它们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最多？（ 　）

我们校园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是（ ）

俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共同的最低分类等级和共同特征分别是（ ）

转基因西红柿和普通西红柿属于（）

“种”这个分类等级，不能表示的是（ ）

有关学名的叙述，正确的是（）

下列有关种的叙述中，错误的是（）

观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题：

观察下面的分类系统图解，回答问题：

观察下图，根据图回答下列问题。

根据动物的共同特征，将下列动物分别写入下面的分类单位中。

马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙。

根据题意，回答问题。