人教版生物八年级上册第五单元第二章第三节社会行为同步训练

下列属于社会行为的是(　　)

社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是(　　)

白蚁内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于(　　)

下列现象属于社会行为的是(　　)

以下动物中不具有社会行为的是(　　)

下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是(　　)

动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是(　　)

“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”(　　)

鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的(　　)

一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是(　　)

“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于(　　)

下列描述中，哪项与社会行为无关(　　)

动物群体中的分工合作需要交流信息，在动物信息交流中不能起传递信息作用的是(　　)

在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作中不正确的是(　　)

下列有关动物语言的叙述正确的是（   ）

狮群遇到猎物时，会分工合作，共同狩猎．狮子的这种行为属于社群行为

营社会生活的动物，是比较低等的动物

蜜蜂是营群体生活的昆虫，这是因为一个蜂群中的蜜蜂数目很多

在一群狒狒组成的“等级社会”中，“首领”既享有特权又要负责保卫整个群体．

一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食

阅读资料，回答问题：

①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时，便会回巢通知伙伴，它在路上留下外激素，回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适。

②侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。

③吼猴的叫声极为响亮，声音可以传到几千米以外，以警告其他群体不要靠近。

④某些灵长类动物可以通过互相理毛除掉身上的寄生虫，用尾巴搅在一起等方式表示友好或巴结对方。

蜜蜂是营群体生活的昆虫。每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蜂的职能是与蜂王交配，工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。请根据动物的行为特点，分析回答下列问题：

请你根据下面的资料回答问题：

有些鸟类在迁徙途中休息时，总有一些“站岗放哨”的鸟，当发现敌害时，它们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速做出防御敌害的准备或者快速逃生。

阅读下列短文，回答问题。

传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个字，招来了蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。

小明观察了黄蜂的生殖：雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道，然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内，接着在穴道中产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走．由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食，直至发育成成虫后，才挖掘出一个洞口，从穴道爬出．子代虽然没有见过亲代，如何完成这些程序，但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序．