浙教版小学数学六年级上学期第4课时 图形的放大与缩小（习题）

下图左边正方形的边长是格，右边正方形的边长是格。左边正方形就是右边正方形。

下图左边长方形的长、宽分别是格、格。把左边长方形的长后，得到右边长方形，它的长、宽分别是格、格。

用望远镜观察一个物体，想一想，观察到的物体与原来相比有什么不同？什么地方没有改变？

下面哪个图形是图A放大为原来的2倍后得到的图形？

把一个正方形边长扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（   ）倍。

用5倍放大镜观看一个30°的角，看到的角的度数是（    ）。

把“凸”形各边放大3倍。

把平行四边形各边缩小 。

将直角三角形各边缩小为原来的 。

一个正方形边长扩大后，面积扩大为原来的9倍，扩大后正方形的边长为12厘米。这个正方形原来的边长是多少厘米？