2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁 同步练习

为测定一段导线中是否有直流电流通过，手边只有下列器材，其中最有效的器材是（ ）

要改变通电线圈外部的磁场方向，下列做法可行的是（    ）

如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其中正确的是（ ）

一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（ ）

如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（ ）

如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，并可以自由滑动．当电路闭合时，两螺线管将（ ）

如图所示，C为条形磁铁，D为铁棒，下列说法正确的是（ ）

如图所示，有条形磁体和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（   ）

在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（   ）

如图是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是；观察比较甲、丙两图，可得实验结论是电流产生的磁场的方向跟有关；如果拿开小磁针，接通电源时，导线周围(填“有”或“没有”)磁场.

如图是“探究通电螺线管周围磁场分布”的实验，通电后观察小磁针的指向和铁屑的排列情况；实验结果表明，通电螺线管外部磁场与的磁场相似；通电螺线管的两端相当于磁体的两个.

小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的A端是极(选填“N”或“S”)，接线柱a连接的是电源极(选填“正”或“负”)。

丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场，我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，小磁针将(填“偏转”或“不偏转”)；要使实验效果更加明显应使通电导线沿(填“东西”或“南北”)方向放置．

在图中标出闭合开关后通电螺线管和小磁针的N、S极．

如图所示，请在图中标出电源的“＋”“－”极，并用箭头标出磁感线的方向．

小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，实验装置如图所示．

如图所示，蒙飞和李瑞做了如下实验：将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针发生了偏转.