北师大版数学六年级下册第三章第三节图形的运动同步练习

图形运动有、、  等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的

而不改变它的。

图形旋转有三个关键要素，一是旋转的，二是旋转的，三是旋转的。

图形平移有二个关键要素，一是平移的，二是平移的。

如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做图形，这条直线就是。

长方形有条对称轴，正方形有条对称轴。

小明向前走了3米，是现象。

汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是现象。

观察图形并填空。

①       图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图的位置；

②       图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图的位置；

③       图1绕点“O”顺时针旋转°到达图4的位置；

④       图2绕点“O”顺时针旋转°到达图4的位置；

⑤       图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图的位置；

⑥       图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图的位置。

圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。

张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。

所有的三角形都是轴对称图形。

火箭升空，是旋转现象。

在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。

平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。

下面（  ）的运动是平移。

将一个周长12cm的正方形变换成面积为36cm²的正方形。实际是按（  ）的比放大的。

把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（  ）个完整的台灯。  

将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（  ）

中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（）个。

教室门的打开和关闭，门的运动是（  ）现象。

分针和时针的转速比是（  ）。

把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。

请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。

观察图形，说说①，②，③，④是怎样变化的？

如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。