上海市浦东新区第一教育署2018-2019学年（五四制）九年级上学期化学期中考试试题

铝的元素符号是（   ）

属于化学变化的是（   ）

生活中的常见物质属于纯净物的是（   ）

Cr₂O₃可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为（ ）

某物质燃烧的化学方程式：X+3O₂ 2CO₂ +2H₂O 则X化学式为（ ）

分离液态空气得到氧气，是利用各气体具有不同的（   ）

下列实验操作错误的是（   ）

在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是（ ）

下列物质排入空气中，不会引起空气污染的是（   ）

属于氧化物的是（   ）

粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是 （ ）

“○”和“●”表示不同元素的原子，以下图示表示单质的是（    ）

抗甲型H1N1流感的有效药物达菲可用莽草酸（C₇H₁₀O₅）制取。有关莽草酸的正确说法是（   ）

关于原子和分子的说法，正确的是（   ）

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体（   ）

物质的化学式和相应名称均书写正确的是（    ）

如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（   ）

“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（   ）

下表是有关气体的密度和溶解度．密度单位（ｇ／Ｌ）（0℃、101ｋPa），溶解度单位（Ｌ/1L水）（20℃、101ｋPa）

气体名称	甲	乙	空气	丙	丁
密度	0.09	0.77	1.29	1.43	2.84
溶解度	0.018	680	/	0.031	40

表中气体既可以用向上排空气法收集又可以用排水集气法收集的是（ ）

下列图形能正确反映对应变化关系的是（   ）

A	B	C	D
加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物	硫在含有氧气的密闭容器内燃烧，容器内原子个数随时间的变化	碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧	向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2

正确使用化学语言对化学学习非常重要，请按要求完成下列各题。

①写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的意义：

2S；n个氢分子；3CO₃；

②空气中各成分是大家熟知的，请回答相关问题：

空气中含量最多的气体是（写化学式），其体积约占空气总体积的；引起温室效应的气体是（写化学式）；性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇的气体是（写化学式）。

③完成下列反应的化学方程式，并回答问题：

I.铁丝在氧气中燃烧，在集气瓶底铺一层细砂或放一些水的原因：。

II．硫在氧气中燃烧：，此反应的基本类型是反应。

生活离不开化学。

食醋中约含有3%—5%的醋酸（C₂H₄O₂），醋酸由种元素组成。0.5molC₂H₄O₂分子中约含有个氧原子，含有克碳元素。

物质提纯是生活和科学研究的需要。

某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，下图是粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：

① 下列说法错误的是

A．此实验只能除去不溶性的杂质

B.称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积

C.操作F时若滤纸没有紧贴漏斗内壁，则会影响过滤速度

D.蒸发结晶时，蒸发皿应放在石棉网上加热

② 操作C中用玻璃棒的作用是。

③ 操作F的错误是，本操作完成后若发现滤液仍然浑浊，但滤纸未破损，可能的原因是。（写一条）

④ 粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作字母）、称量精盐并计算产率。

⑤ 操作D中，当观察到时，停止加热。

某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验，请回答下列问题

①写出标号的仪器名称：a；b

②与A相比，B作为制取氧气的发生装置，优点是。

③若用D装置收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是，当出现的现象时，说明氧气集满。

④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气，求至少需要多少克氯酸钾。（根据化学方程式列式计算）

⑤实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气，请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置。（填编号）

⑥实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是（填编号，写一种），化学方程式是。

某探究小组为研究加热是否能促进过氧化氢溶液的分解，设计了如下实验：

【实验步骤】在A、B、C三只试管中分别加入等体积5%的双氧水溶液，进行如下图实验。

【实验现象】A．试管壁有气泡附着，但带火星木条不复燃

B.有大量气泡产生，带火星木条不复燃

C.有大量气泡产生，带火星木条复燃

【实验分析】

A．试管现象说明，过氧化氢在常温下。

B.试管中，带火星木条不复燃的可能原因是：。

C.装置中烧杯中冰水的作用是。

【实验结论】。

某课外小组研究“影响H₂O₂生成O₂反应速率的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。

（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H₂O₂ 生成O₂ 的反应速率

（实验过程）实验装置如下图：

实验操作：检查装置的气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。

实验记录：

实验编号	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
反应物	5%H2O250mL	5%H2O2	3%H2O250 mL
加入固体	0.5gCuO	0.5gMnO2	0.5gMnO2
收集等体积O2所需时间	105s	45s	78s

①实验Ⅱ中加入H₂O₂溶液的体积为mL；

②充分反应后，将实验Ⅱ中剩余物质里的MnO₂提取的方法是；

（结论）该探究过程得出的结论是

③此实验中A处宜采用的气体收集方法是 。