人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习

已知：a是97的因数，那么（   ）。

42÷3＝14，我们可以说（    ）。

24是4和6的（  ）。          

下面有因数、倍数关系的数有（   ）。

5和7都是35的（   ）。

下面的数，因数个数最多的是（        ）。

（   ）的最小倍数是1。

（   ）即是3的倍数，也是5的倍数。

下列各数中，不是12的倍数的数是（   ）

甲数×3=乙数，乙数是甲数的（         ）。

古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（   ）。

下列哪一个数不是15的因数（   ）

下列哪个数字是7的倍数（    ）

在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有。

4的因数有个

18是6的倍数，所以6是18的

3的所有因数有​ 和

11的因数有个

4的倍数比40的倍数。

在横线上填上合适的数，使下面的各数成为9的倍数；

     9              7  

根据算式30=5×6，我们就说和是的因数。

在圈内写上合适的数。

①  60的因数        

                                                         

②  50以内6的倍数

请写出16所有的因数

请你数一数，25的因数多还是24的因数多?

请你写出100以内9的所有倍数