部编版八年级上册语文第五单元第18课《苏州园林》同步练习

这段文字说明的对象是，其中又以为主。

首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？

苏州园林假山和池沼的共同特征是。

文中概括苏州园林假山特点的一句是。

池沼的相同点是，不同点是。

这段文字说明的中心是。

第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调？为什么？

为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”？用简明的话来回答。

这段文字的说明顺序是。

游览者“忘却苏州城市，只觉得身在山间”的原因是什么？（用原文回答）

“池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。”是怎样配合布置的？

作者将苏州园林的池沼设计分为两类，一类是：，另一类是：。两类的共同点是：。

句中“鱼戏莲叶间”加引号的作用是。

这段文字运用的说明方法是。

《苏州园林》一文中说苏州园林有很多特点，其中最主要的是：。

给下列划线字注音：

回廊	镂空

甲段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？（试说出两种说明方法）

乙段说明的内容是什么？主要采用了什么说明方法？

“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？

苏州园林的花墙和廊子各有什么特点？

“苏州园林里都有假山和地沼”，“苏州园林可绝不讲究对称，好像放意避免似的”。这两句中的“都有”、“可绝不”可否删去？

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。