选择题
关于腔肠动物，下列哪一项是错的（ ）
- A、 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
- B、 大都生活在水中
- C、 腔肠动物一般是脊椎动物
- D、 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（ ）
- A、 运动
- B、 呼吸作用
- C、 吸收营养
- D、 排泄
如图：取甲、乙两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，把甲蝗虫的头浸在水里，露出胸、腹部；把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部．过一段时间后，结果是（ ）
- A、 甲蝗虫死亡
- B、 乙蝗虫死亡
- C、 甲、乙蝗虫同时死亡
- D、 甲、乙蝗虫都没死亡
以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ）
- A、 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
- B、 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
- C、 胎生提高了哺乳动物的产仔率
- D、 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ）
- A、 鳃、肺、体壁、气门
- B、 体壁、气门、肺、鳃
- C、 鳃、肺、气管、体壁
- D、 体壁、肺、鳃、气门
2014年6月世界杯足球比赛在巴西举行，赛事精彩纷呈．运动员在绿茵场上奋力拼搏，从躯体运动的形成来看，运动的动力来自（ ）
- A、 骨
- B、 骨髓
- C、 关节
- D、 骨骼肌收缩
印度的“狼孩”被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变．下列与“狼孩”实例不相符的是（ ）
- A、 环境因素对人的学习行为的形成有影响，学习行为是建立在遗传因素的基础上
- B、 “狼孩”虽然具有人类的遗传物质，但是没有在适当的时候接受人的生活经验，所以没有人的学习行为
- C、 “狼孩”没有学会说一句话，是因为“狼孩”不具备人的遗传物质
- D、 如果错过了人类语言发展的关键时期，就很难补偿
下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（ ）
- A、 为防止田鼠危害农作物，用毒鼠强将田鼠赶尽杀绝
- B、 在菜地中喷洒农药以杀死青虫
- C、 向田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
- D、 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡
酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用（ ）的发酵作用．
- A、 大肠杆菌
- B、 酵母菌
- C、 曲霉
- D、 乳酸菌
下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（ ）
- A、 动物在维持生态平衡中起着重要作用
- B、 动物能够利用无机物制造有机物
- C、 动物能帮助植物传粉和传播种子
- D、 动物能促进生态系统的物质循环
下列是学习行为的是（ ）
- A、 狗吃食物分泌唾液
- B、 狗见到主人就摇尾巴
- C、 初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作
- D、 公鸡清晨在一定时间鸣叫
下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）
- A、 蜘蛛结网
- B、 猴子能够表演节目
- C、 鹦鹉能模仿人类说话
- D、 成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
近年来我市大力发展食用菌产业促农增收．下列关于蘑菇的说法错误的是（ ）
- A、 蘑菇的生殖方式主要是进行孢子繁殖
- B、 蘑菇的细胞内有真正的细胞核，但没有叶绿体
- C、 蘑菇是由许多菌丝组成的，靠地下菌丝吸收营养
- D、 所有的蘑菇都可以食用
下列有关新型H7N9禽流感病毒结构和生命活动的特点，叙述错误的是（ ）
- A、 病毒没有细胞结构
- B、 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
- C、 病毒不具有生命的基本特征
- D、 病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖
保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
- A、 把濒危物种迁出原地，移人动物园
- B、 建立濒危物种的种质库
- C、 建立自然保护区
- D、 加强教育和法制管理
