广东省韶关市翁源县2018-2019学年八年级上册物理12月考试题

如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是(　　)

如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（）

图是王亚平太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像.以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（   ）

在下列几组物态变化的过程中，都吸热的是（　　）

炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（  ）

下列关于声现象和光现象的描述，正确的是（　　）

用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（  ）

使用手机听音乐时，调节音量按钮是为了改变声音的（   ）

甲、乙两只标准水银温度计，甲玻璃泡的容积比乙大些，但温度计的内管直径相同，当周围温度改变时（   ）

一束平行光线与水平面成20°角射向地面，现用平面镜使反射光线进入一竖井中，镜面与水平方向成的角应为（    ）

根据下面各图，写出所求物理量的值．

（1）l= cm；

（2）t= ℃．

 

小华在一商场通过光亮瓷砖地面看到挂在天花板上吊灯．她看到是吊灯的 （填“虚”或“实”）像．如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面距离为 m．小华发现通过地毯就看不到吊灯像，这是因为光照射到地毯时发生了 （填“镜面”或“漫”）反射．           

娜娜透过凸透镜看书时，看到了一个正立、放大的像，此像是（填“虚”或“实”）像，如果她将凸透镜靠近书本，像会（填“变大”或“变小”）．

在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声．

诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎．仔细看山山不动，是船行．”第一句是选 为参照物的，第二句是选 为参照物的．

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距透镜20cm 时，光屏上得到清晰等大的（选填“实”或“虚”）像，则该透镜的焦距是cm．透镜位置不动，移动蜡烛，调节光屏位置后再次得到清晰的像，如图所示．应用这一成像特点可制成（选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）．

2012年10月底，飓风桑迪袭击美国．飓风往往会产生次声波，次声波的频率小于 Hz；现在，次声波还被研发成武器，受到这种武器攻击的人会东倒西歪，浑身无力，这说明次声波可以传递 ；其实，抵御这种新型武器也不难，只要在它面前设置一条真空带即可，这是因为 

测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的（选填“密度”“质量”或“内能”）在增大．某时刻温度计示数如图所示，则此时的温度计示数为℃．

常温下，声音在空气中的传播速度是 m／s，如果看到闪电后，3s钟才听到雷声，那么闪电处距人约 m。通常我们交流的声音是通过 传播的。声音在传播过程中，音色 ，音调 ，响度 。（选填“不变”、“改变”）

黑板“反光”晃眼，这是黑板表面发生了反射；老师放在讲桌上的教具从各个角度多能看到，这是教具发生反射．

汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据 成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同一种物质中光是 ．

夏天经常使用的气雾杀虫剂是在常温下通过的方法使气体后装入瓶中的．使用杀虫剂喷洒了一会儿后，手会感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，是因为瓶内的杀虫剂发生时要吸热。

端午节，贝贝全家一起在海河岸边观看划龙舟比赛。发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行。贝贝激动地说：“龙舟跑得真快啊！”，她所选择的参照物是。其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6 m/s，则该龙舟跑完全程的平均速度为m/s。

一支刻度均匀的温度计（分度值为1℃），经校验不准确。放在冰水混合物中时，示数是4℃，放在1标准大气压下沸腾水中时温度为94℃。

一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖 处鸣笛，汽车直线向前行驶 后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声，已知声音在空气中的传播速度是 ，求：

作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′．（保留作图痕迹）

如图所示，A是水中的一个发光点，从A发出一条光线经平面镜反射后，反射光线通过B点，并在水面处发生折射．请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向．

某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。具体数据如下表：

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm2	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm2	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm2	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm2	松

下表是某同学在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据．由实验数据可知：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	-4	-3	-2	-1	0	0	0	0	0	1	2	3	4

物理技术的应用在生活中无处不在