人教版初中历史与社会八年级下册第七单元 3.4明治维新 同步练习

最早企图以武力打开日本大门的国家是（ ）

下列关于明治维新之前日本的状况的表述，正确的有（ ）

①闭关锁国、落后的封建国家

②实际权力掌握在幕府将军手中

③资本主义生产方式已较普遍

④外国势力的入侵激化了国内矛盾

19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”下列对福泽谕吉观点的理解，最准确的是（ ）

论及明治维新，有学者指出，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。明治维新期间，日本向欧美等国学习的主要内容有（ ）

①天皇制度  ②科学技术  ③生活方式  ④学校教育

创新与发展是每一个国家都很关注的问题。明治维新时期，为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础的政策是（ ）

明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产之多寡．而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是(    )

明治维新取得的最重要成果是（ ）

明治维新采取了很多措施。其中最能体现这次改革的目的是“发展资本主义经济”的一项措施是（ ）

“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”这里的“社会变革”是指（ ）

之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，主要依据是（ ）

阅读材料，回答问题。

    在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧衰老的政府。应该如何是好呢?保存(旧)政府的话，文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证。因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。

19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，历史影响深远。按要求完成下表。

国家	革命(改革)名称	废除的旧制度	领导人物	历史影响
美国				维护了国家统一，为美国跻身世界强国之列奠定了基础。
俄国	1861年改革			加快了俄国工业化的历史进程．是俄国历史的转折点。
日本			明治天皇

读一读，写一写。

材料一  1871年，日本明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，成为当时输入近代科学，培养科学技术人员的中心。为学习欧美科技，还高薪聘请外籍教师。

材料二  明治政府各部门中，文部省经费开支最多，政府逐步加大对教育经费的投入，不惜投入重金建设学校。