2018-2019学年八年级上学期期末复习专题：细菌、真菌和病毒

下列生物中，是原核生物的是（    ）

下列生物不属于真菌的是    （    ）

关于菌落的描述，下列说法正确的是（　　）

下列都属于细菌的一组是（　　）

①大肠杆菌   ②木耳  ③乳酸菌  ④酵母菌  ⑤醋酸菌  ⑥曲酶  ⑦螺旋菌  ⑧青霉

细菌进行生殖时的方式通常是（ ）

下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中，不正确的是（    ）

如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（     ）

①接种           ②配制培养基     ③高温灭菌      ④恒温培养

下列哪种环境中，霉菌最不容易生长？（     ）

下列食品的制作没有用到发酵原理的是（     ）

地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌供给藻类水和无机盐。关于地衣中真菌和藻类的描述正确的是（   ）

建造沼气池，改善农村卫生条件。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（　　）

下列有关细菌与真菌的说法，不正确的是（    ）

夏日炎热，面包容易发霉，下列说法不正确的是（    ）

有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（ ）

下列生物或细胞的结构中，具有细胞壁的是（　　）

用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌，培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是（ ）

培养皿	培养基	培养皿上的菌落数
I	琼脂、糖类	35
Ⅱ	琼脂、糖类、维生素	250
Ⅲ	琼脂、维生素	0

医疗手术器械的消毒，以杀死下列哪一项为标准（   ）

在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（　　）

根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：球菌、和．

根据病毒的寄主不同，可以将病毒分为病毒，病毒，病毒．

细菌和真菌将动植物体遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于作用；真菌和藻类通过作用生活在一起，它们相互依赖、彼此有利。

人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花。人们用接种疫苗的方法来防治很多传染病，疫苗就是经过人工处理的或病毒。

将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌搭配起来。

醋             A、乳酸菌

面包、馒头      B、醋酸菌

酸奶、泡菜      C、酵母菌

如图所示是四种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题．

在根据图回答问题．

某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计： 第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。

第二步：将4个培养皿做如下处理。

组号	培养皿号	操作
A组	1号	置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养
	2号	置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养
B组	3号	打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养
	4号	打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养

第三步：每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：