北师大版数学七年级上册第3章3.1用字母表示数课时作业-组卷题库站

选择题

D、 $\text{[math]}$

D、 − $\text{[math]}$

-2a-5，-3，2a+1=4，3x³+2x²y⁴ ， -b ．

下列各代数式中，符合代数式书写规范的是（）

A、 a-b：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，小明比他爸爸小（a-b）岁

B、 a-b：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，则小明出生时，他爸爸为（a-b）岁

C、 ab：长方形的长为acm，宽为bcm，长方形的面积为ab $\text{[math]}$

D、 ab：三角形的一边长为acm，这边上的高为bcm，此三角形的面积为ab $\text{[math]}$

A、 − $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

用语言叙述代数式a²-b² ，正确的是（）

x；②2•3；③20%x；④a-b÷c；⑤ $\text{[math]}$ ；⑥x-5；其中，不符合代数式书写要求的有（）

C、 $\text{[math]}$ （a-1）

D、 2

下列各式中，是代数式的有（）

①2x-1；②0；③1=27πx；④x＜y；⑤ （t≠0）；⑥a² ．

下列关于“代数式3x+2y”的意义叙述不正确的有（）个．

①x的3倍加上y的2倍的和；②小明跑步速度为x千米/小时，步行的速度为y千米/时，则小明跑步3小时后步行2小时，走了（3x+2y）千米；③某小商品以每个3元卖了x个，又以每个2元卖了y个，则共卖了（3x+2y）元．

填空题

代数式 $\text{[math]}$ 表示的意义是。

解答题

请你结合生活实际，设计具体情境，解释下列代数式的意义：

代数式3（a+2）用数学语言表示

解答题

说出下列代数式的意义：