北师大版九年级下册道德与法治第3单元7．1《直面毕业季》同步练习

面临毕业，我们要总结三年来的收获，对自己的未来作出规划，为人生发展设计蓝图。无论做出什么选择，我们都应该（    ）

①立足现实     ②将远大志向与当下的努力结合起来

③终身学习     ④踏踏实实，做最好的自己

丰富的学校生活，伴随我们成长，使我们获得了成长道路上许多宝贵财富。包括（    ）

①我们个头长高了，身体得到了发育

②我们精神世界变得更加丰富

③我们养成了良好的学习和生活习惯

④培育了我们优秀的交往品德，为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了思想基础

三年前，我们对人生的思考和对理想的探索是朦朦胧直觉的。现在的我们（    ）

①对于自己的人生目标开始有了思考

②可以更理智地思考自己的理想

③已经完全成熟了

④更理性地规划自己的人生

感动中国年度人物卢永根说：“我的青春年华已经献给党的科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业。”这启示我们（    ）

①珍惜青春，创造美好人生    ②放弃学业，尽早融入社会

③爱岗敬业，承担社会责任    ④牺牲自己，成就他人梦想

下列能够反映我们长大了的是（    ）

①某天早上醒来，发现刚买不久的鞋又不合脚了

②学会说话了

③某天和爸爸妈妈站在一起，发现自己的个头已经超过了他们

④不知道从什么时候开始，我们有了自己的心事

我们收获了知识与能力，学会审视世界。我们（    ）

①学到了许多自然科学和社会科学知识

②了解了世界发展变化的奥秘

③培养了为人处世的能力

④在积极参与集体活动中学习承担社会责任

成长，是（    ）

①身体发育的过程

②心理成熟的过程

③知识积累的过程

④能力提高的过程

林邦涛出生万源贫困家庭，两岁时落下残疾，晚上躲厕所借光香书，找3份家教工作补贴家用，如今成了达州首位残疾人医学博士。他说：“残疾井不可怕，可怕的是放弃自己。建议残疾朋友从小学习技之长”这表明（    ）

下面漫画《我和祖国共成长》说明了（    ）

①个人的成长离不开国家的支持

②个人的发展与国家的变化发展没有直接关系

③国家为我们的成长提供了良好的环境和条件

④我们要热爱我们的家乡、我们的祖国

初中生活马上就要结束了，伴随成长的脚步，从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，使我们更加清晰地意识到，作为一名中学生，应该（    ）

①学会承担责任，做负责任的公民

②扮演好不同角色，对自己做的事负责

③服务社会，参加公益活动

④树立“我为人人，人人为我”的观念

初中毕业前，九年级（3）班师生召开主题班会交流学生三年的成长历程。关于自己的成长和进步他们会谈论的是（    ）

①我们的成长凝结着父母的关爱

②我们的成长凝结着学校和社会的关怀

③我们的成长凝结着同学的帮助和老师的关爱

④我们的成长是自己努力的结果，与任何人无关

下列关于终身学习理解错误的是（    ）

“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺；若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”《弟子规》中的这些话告诫我们（    ）

学无止境，我们要不断学习和探索。我们在获得成长的同时，也对学习和生活有了新的期待和要求。所以我们要（    ）

①“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”

②坚持终身学习的理念

③不断学习

④勤于实践

2018年1月，昭通男孩王福满为了赶上期末考试，一大早冒着严寒，跋涉4公里多山路来到学校，走进教室，他被拍下一张头顶冰花、脸蛋通红、衣着单薄的照片，照片在网上广泛流传并引发高度关注，他也因此被网友称为“冰花男孩”。有网友写道：“此刻你吃的苦，照亮你未来的路。”这启示我们（    ）

漫画给我们什么启示？

为了让学生更好的体验到人民币在社会实践中的作用，某学校利用假期时间开展一次“超市购物”实践活动。在本次实践活动中，学生们表现出浓厚的兴趣，并从中体会到了自主购物的乐趣，培养了他们实际生活的能力，提高了学生社会实践及语言表达能力。有了本次活动的经验，相信老师在以后教学实践中，会更加充分的考虑学生的接受能力，真正让学生做到学以致用。

“超市购物”实践活动给你什么启发？

阅读材料，回答问题：

材料：现代社会，文盲不仅指“不识字的人”，随着知识时代的到来，可能有人在某种程度上会成为新的文盲。要跟上时代的步伐，使我们能更好的与环境协调一致，更好的理解生活的真正意义，提高个人的尊严，掌握走向美好生活需要的实际知识和技能，应树立终身学习的理念。