①北京人已经使用天然火
②北京人使用打制石器
③北京人共同劳动，分享劳动成果
④山顶洞人有审美意识，磨制一些染色的石珠
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具
③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船
这种战局商鞅变法起着极大的作用。从材料看，其直接作用是（ ）
材料一：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提 倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。
材料二：他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。
材料一：废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。
材料二：
材料三：秦朝的政治建制示意图
材料四：西汉建立后，沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时，西汉出现大一统局面。
