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2017年科学中考复习专题:植物的光合作用和呼吸作用

日期: 2025-04-06 二轮复习 来源:出卷网

单选题

如图物体的成分主要是有机物的是(  )

A、 铁制文具盒
B、 铅笔芯
C、 钢制直尺
D、 橡皮
园林工人移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是(    )

A、 移栽前根部带一个土坨,可保护树木的幼根和根毛
B、 移栽前去掉一部分枝叶,可以减弱树木的蒸腾作用
C、 移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质
D、 移栽后保持较强的光照条件,可促进叶的光合作用

如图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间内合成有机物或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。根据图可以得出的结论是(  )

 

A、 光合作用的强度随温度升高而增大
B、 在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
C、 在0℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0
D、 植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度

如图为甲、乙两种植物在不同温度条件下,光合作用效率的变化情况。请据此图分析,下列叙述中错误的是(  )

 

A、 温度升高,甲植物的光合作用效率降低
B、 温度升高,乙植物的光合作用效率变化很小
C、 甲植物较适合生长在热带地区
D、 乙植物则可以生长在亚热带地区

学习科学时我们经常会用图像来建模,下列对图像的分析错误的是

A、 甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程
B、 若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系,则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲
C、 丙图为心脏结构示意图,若静脉注射消炎药,则药物通过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
D、 丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在25~30 ℃最有利于提高产量,当温度在5℃以下时该蔬菜光合作用停止

有关实验的分析不正确的是(    )

A、 甲是“显微镜的操作”,该操作会使镜筒下降
B、 乙是“膝跳反射”,可进一步研究高级神经中枢可以控制低级神经中枢的反射
C、 丙是“水生植物的光合作用”,可以证明植物光合作用产生的气体
D、 丁是“食物能量的测定”,为了使实验效果明显可增加试管内的水的量

图中①②③④分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,以下说法正确的是(    )

A、 若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用
B、 若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用
C、 若叶片正在进行光合作用,则①代表氧气,④代表有机物
D、 此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用

如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置,下列说法错误的是()

A、 该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2
B、 若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃
C、 装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象
D、 装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2 , 避免对实验造成干扰
衢州府山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是(    )

A、 植物缺少无机盐,影响生长
B、 土壤缺少氧气,影响根的呼吸
C、 植物缺少水,影响光合作用
D、 气孔关闭,影响蒸腾作用

据图所作的叙述不正确的是( )

A、 甲图表明,种群中具有抗药基因害虫比例A点比B点低
B、 乙图表示一个DNA分子
C、 丙图表明,在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升
D、 丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化

解答题

探究题

综合题

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