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2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 7.3 力的平衡 同步练习

日期: 2025-04-10 同步测试 来源:出卷网

基础达标

当物体不受外力或受平衡力作用时,它的运动状态(   )

A、 一定静止
B、 一定做匀速直线运动  
C、 静止或匀速直线运动均有可能
D、 无法判断
下列关于力与运动的关系的说法正确的是(   )

A、 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大  
B、 物体在受到平衡力的情况下也能运动  
C、 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力  
D、 平衡力作用在物体上,物体的运动状态不改变
如图所示,阿宝站在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是(   )

A、 阿宝受到的重力与阿宝对桌面的压力  
B、 阿宝受到的重力与桌面对阿宝的支持力  
C、 阿宝对桌面的压力与桌面对阿宝的支持力  
D、 阿宝受到的重力与桌子受到的地面的支持力
如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是(   )

A、 实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用  
B、 实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用  
C、 实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用  
D、 实心球在D位置受到平衡力的作用

能力提升

如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另端钩住木块A,木块下面是一长板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,并保持A静止,读出弹簧测力计示数可测本块A所受摩擦力大小,在木板运动过程中,以下说法正确的是(   )

A、 木块A受到的是静摩擦力  
B、 木块A所受摩擦力方向向右  
C、 长木板所受的重力与地面对长木板的支持力是一对平衡力  
D、 木块A对长木板的压力与木块A所受的支持力是一对相互作用力
如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中( )

A、 橡皮运动状态没有发生改变
B、 橡皮受到的重力和细线对它的拉力平衡
C、 细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变
D、 橡皮在运动过程中外力全部消失,它将继续做匀速圆周运动
如图所示,小明遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,如果绳子的质量不计。下列说法中正确的是(   )

A、 绳拉狗的力与地面对狗的摩擦力是一对平衡力  
B、 狗由于静止不动,所以不受力  
C、 僵持不动是因为小明拉绳的力小于狗拉绳的力  
D、 小明拉绳的力与狗拉绳的力是一对相互作用力
物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则(   )

A、 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力  
B、 物理课本对文具盒的支持力和文具盒的重力是一对平衡力  
C、 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力  
D、 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是(   )

A、 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力  
B、 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力  
C、 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力  
D、 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

综合应用

如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是(   )

A、 0~2s,推力小于摩擦力  
B、 2~4s,物体做匀速运动  
C、 4~6s,推力等于摩擦力  
D、 0~6s,推力的大小始终不变
在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时,下列说法错误的是(   )

A、 决定二力平衡的条件有多个,因此实验过程中需要采用控制变量法  
B、 实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻,重力可以忽略不计  
C、 采用悬挂法进行实验,可以减小摩擦,提高可见度  
D、 探究不在同一直线上的两个力是否平衡时,可将卡片翻转一定的角度

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