人教版（新课程标准）历史与社会九年级上学期期中模拟测试卷（八）

《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续的越久，人民群众不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是（    ）

十月革命后，苏维埃政府实行过一系列非常措施，其主要目的是（    ）

一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说：“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民统治的新理论。”这里的“战败国”主要是指（    ）

下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图，图中的空白处应是（    ）

20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括（    ）

陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》中唱道“一道道的那个山来哟一道道水，咱们中央红军到陕北……”这里的陕北具体指（    ）

袁世凯就任临时大总统后，为了巩固自己的势力，采取的措施有(     )

①将临时政府迁往北京             ②颁布《中华民国临时约法》

③委任自己的亲信为内阁总理       ④想办法削弱革命派的力量

下列和第一次世界大战相关的史实，按时间先后顺序排列正确的是（    ）

①《凡尔赛和约》的签订    ②三国同盟形成    ③萨拉热窝事件发生    ④波兰等国独立

敬爱的周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。他所说的前一个“天安门”是指（    ）

英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为，西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是（    ）

五四运动中，各个阶级和阶层扮演了不同的角色，其中担当起先锋队作用的是（    ）

民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源，下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是（    ）

下列历史事件中同时具有反帝反封建性质是（    ）

①戊戌变法    ②辛亥革命    ③五四运动    ④北伐战争

在世界资本主义经济危机中，有一种奇特的现象：美国有1040万英亩的棉花全被铲倒在地，倒入密西西比河的牛奶，使这条河成了“银河”。这是（    ）

毛泽东说：“长征是以我们的胜利，敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结，新局面就开始。”红军长征胜利的历史意义是（    ）

阅读材料，回答问题。

材料一：以下是“你认为哪座城市最能代表辛亥革命？”问卷调查统计表

城市名称	得票数	所占比例
1．广州	5863	37.4%
2．武汉	8148	52%
3．南京	878	5.6%
4．上海	117	0.7%
5．北京	461	2.9%

材料二：革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国，乃至亚洲的第一个共和制政府。与此同时20世纪初，大多数中国人都主张剪去发辫，同时认为接受西方的社会生活习俗，就是文明、开化。

材料三：辛亥革命后，各种不平等条约并没有被废除；从农村到城市，很多人家还是把君主当作神来供奉。《全球通史》中写道：“民国初期若干年，是中国历史上最糟糕的时期之一”。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路：但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。

材料二：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和人民解放。

第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。

面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。

背景链接：19世纪末20世纪初，别强掀起了瓜分中国的狂潮。

材料一：在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

背景链接：20世纪30年代，日本加速对外扩张，发动了侵华战争。

材料二：

材料三：

回顾党史，坚定信念。某校九年级（1）班同学收集到以下三个板块的资料：