2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市九年级上学期期末历史试卷

①早期猿人    ②晚期猿人    ③早期智人     ④晚期智人

如图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（    ）

如图是公民们在该国家最高的权力机构──公民大会上自由发言的情形。具有这种民主制的国家是（    ）

如图中人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是（    ）

①沙皇政府   ②人民委员会  ③资产阶级临时政府  ④工人士兵代表苏维埃

①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点

②它直接导致俄国爆发了十月革命

③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机

④经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头

阅读材料：

材料一：  经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。

材料二：

请回答：

科技的发展推动了人类社会的发展，科技与大国的兴衰有着密切的联系。阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一：

材料二：主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重

材料三：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

──摘自《大国崛起》解说词

材料一：一位美国历史学家在谈到某次战争前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

材料二：第一次世界大战统计表

追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，完成有关问题：

材料一：在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。

材料二：