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浙教版科学2018-2019学年八年级下学期 4.4 茎的结构(第1课时) 同步练习
作者UID:6898401
日期: 2024-11-09
同步测试
基础题
“笋有多大,竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有( )
A、 表皮
B、 韧皮部
C、 形成层
D、 木质部
1500年前,贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树,他用斧背狠敲枣树树干,树皮被打得伤痕累累,到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是( )
A、 可以加速水分的运输,从而提高了产量
B、 有利于有机物的运输,从而提高了产量
C、 减少了有机物的向下运输,从而提高了产量
D、 增加了无机盐的向上运输,从而提高了产量
如图所示为某种植物茎的横切面,已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是图中的( )
A、 甲
B、 乙
C、 丙
D、 丁
柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗,是因为它们的茎中具有( )
A、 表皮
B、 韧皮部
C、 木质部
D、 形成层
用来做家具的木材主要是茎的( )
A、 韧皮部
B、 形成层
C、 木质部
D、 髓
树干横切面上年轮形成的原因是( )
A、 便于记忆树龄
B、 温度、水分、阳光等的周期变化
C、 水分经过树干输送的侵蚀作用
D、 运输水分及输送养分两种细胞的交互排列
下列植物中茎的类型与其他三种不同的是( )
A、 葡萄
B、 爬山虎
C、 牵牛花
D、 丝瓜
植物木质茎中包括:①木质部;②韧皮部;③形成层;④外树皮;⑤髓。这些结构从内到外的排列顺序为
。(填序号)
中档题
如图所示为葡萄的茎,按生长方式属于( )
A、 直立茎
B、 缠绕茎
C、 攀缘茎
D、 匍匐茎
制作麻袋用的材料取自于黄麻(植物体)的( )
A、 根的韧皮部
B、 茎的韧皮部
C、 叶片
D、 茎的形成层
对图中的茎和根系描述正确的是( )
A、 直立茎、直根系
B、 缠绕茎、直根系
C、 攀缘茎、须根系
D、 缠绕茎、须根系
常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于
茎,松树的茎直立生长属于
茎。
树的年轮一般是许多同心圆,这些同心圆是树结构的
,通过观察发现,相邻两个同心圆间的距离在树生长时朝南的方向疏一些,而朝北的方向却要密得多,导致这种现象产生的原因是
。
从树的年轮上还可获得的信息有哪些?
。
如图所示是木本植物茎的结构,请据图回答(示例[4]髓):
拓展题
小明和小刚两人到刚砍伐过树木的山上去观察茎的结构,观察到茎的切面中从里到外有许多同心圆。两个人都数了同一棵树横切面上的同心圆,小明发现树皮由内到外有17个同心圆,小刚从里数到最外面发现有20个同心圆,下列说法正确的是( )
A、 这棵树可能已生存了17年
B、 这棵树可能已生存了37年
C、 这棵树可能已生存了20年
D、 这棵树一定已生存了17年
下列关于杨树茎的说法,不正确的是( )
A、 杨树茎由外向内依次是树皮、形成层、木质部和髓
B、 树皮的外侧部分起保护作用,内侧部分是韧皮部
C、 在树皮的内侧部分和外侧部分之间有形成层,能使茎不断加粗
D、 杨树的树干比较坚硬,主要是木质部的作用
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