苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习

热空气比同体积的冷空气 ；热空气会，冷空气会。

热气球、孔明灯是利用的原理制成的。

空气总是在的，流动的空气就是。

温暖的地面会加热它上面的空气，从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。补充到上升后留下的空间里。

三国时，我们利用热空气上升的原理发明了。1783年，利用热空气上升的原理，成功制造出-的热气球。

各地的也就不一样，的差异造成了空气的流动就形成风。

制冷空调应挂在房间的；取暖器应放在房间的。

小明家安装一个壁挂式制冷空调，应该把空调装在墙壁的（    ）

在大自然当中，空气的流动形成了风。（   ）

因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同（  ）

空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？

做冷热空气对流的实验中，将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃板，烟会怎样流动？

制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？

大自然中的风是怎样形成的？

热空气真的会上升吗？推出假设并用实验证明。