2016年1月23日,新疆教育厅发布消息,新疆将建立双语教育质量年度督导评估报告制度。5年来,新疆学前和中小学接受双语教育的学生规模由99万人提高到217万人,学前两年双语教育普及面由59%提高到76.74%,双语班“班班通”覆盖面达到85%.监测数据表明,双语教育质量稳中有升,双语班学生平均成绩高于民语授课普通班学生。对此理解正确的有( )
①有利于提高少数民族的教育质量、培养“民汉兼通”的少数民族人才
②有利于发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,促进各民族共同繁荣
③有利于提升中华民族的向心力和凝聚力
④有利于民族区域自治制度的落实