浙教版科学七年级下学期 2.4 光的传播（第1课时） 同步练习

生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（   ）

下列现象不能说明光是沿直线传播的是（   ）

我市夏季多雷雨天，打雷时，我们通常会先看见闪电，后听到雷声。这是因为（   ）

光通过玻璃进入屋子的过程中，速度将（   ）

枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图所示的光路图中正确的是（   ）

光在真空中传播的速度是，修建隧道时采用激光准直是利用原理。

一人经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长度变化是（   ）

光线从空气进入某种液体，它的传播速度（   ）

下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是（   ）

在较暗的室内，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前，在它们之间放一块中间钻有小孔的不透明的报纸，则会在塑料薄膜出现（   ）

小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（   ）

在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是直线。已知太阳光线与地面的夹角为45°，杆高2.5米，则杆在地面的影长是米，如果将杆向前移动2米，则杆影的长度将(填“变大”“变小”或“不变”)。

某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝(填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐，像的大小(填“变大”“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状(填“改变”或“不变”)。

下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是（   ）

探究树荫下光斑的综合实践活动。