2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册 3.1长方体、正方体的认识 同步训练

如果一个长方体的4个面的面积都相等，那么其余两个面是（    ）。

一个长方体至少有（    ）个面是长方形。

把棱长是3cm的正方体的表面涂色后，再锯成棱长1cm的小正方体(无剩余，损耗不计)，那么至少一面涂色的有（   ）块．

用同样的小正方体拼成一个大正方体，至少要用个这样的小正方体。

一个长方体的长是8厘米，宽和高都是4厘米，这个长方体有个面是正方形，其余各面是形。

至少需要厘米的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。

长方体和正方体的共同点：它们都有个面，个顶点，条棱。

左面写的是

正面写的是

上面写的是

说一说。

把如图所示的图补画成一个长方体．