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教科版科学六年级上册第四单元第二节校园生物分布图同步训练
作者UID:6612714
日期: 2024-11-14
同步测试
判断题
制作校园生物分布图,可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。( )
珍稀动植物无论怎样保护,都是要灭绝的。( )
随着季节的变化,校园生物的分布也会随着发生变化。( )
分类是研究生物的一种基本方法。( )
动物的分类的标准是科学家制定的,我们不能自己制定。( )
珙桐被誉为“中国鸽子树”,是珍贵的观赏物种。( )
单选题
珍稀动物扬子鳄主要分布在( )等地。
A、 江苏、浙江
B、 长江中下游
C、 四川、陕西
对于制作校园生物分布图,下面说法不正确的是( )。
A、 可以用不同颜色表示地上、地下、空中分布的生物种类
B、 给生物编号,将号码记录在分布图上,可以有空间记录更多生物
C、 制作校园生物分布图必须独立完成
D、 分布图是整理信息,找出研究成果的好方法
下列四种动物中,哪一种不属于珍稀动物。( )
A、 朱鹮
B、 褐马鸡
C、 大鲵
D、 蜜蜂
产于我国东北,有极好的药用价值,被誉为“关东三宝”之一的珍稀植物的是( )。
A、 珙桐
B、 人参
C、 银杏
D、 水杉
填空题
主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方。
主要分布在贵州、四川、云南等地。
主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。
主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。
试卷列表
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