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教科版科学六年级上册第四单元第六节原来是相关联的同步训练
作者UID:6612714
日期: 2024-10-03
同步测试
判断题
动物能适应环境,也能影响环境。( )
仙人掌生活在缺水的沙漠,叶子退化成刺状,没有光合作用的功能。( )
鸽子身体呈纺锤形,飞行时可以减少空气阻力。 ( )
环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化。 ( )
由于生活环境不同,鸭子的脚与鸡的脚的结构不同。( )
骆驼的驼峰是对沙漠干旱环境的一种适应。( )
单选题
香蕉生长在( ),叶子宽大,有利于蒸发体内水分,调节植物温度。
A、 热带地区
B、 温带地区
C、 寒带地区
苍耳种子的特殊结构有利于( ).
A、 种子传播
B、 种子发芽生长
C、 没什么特殊作用
有利于鱼感知水流的是鱼的( )。
A、 鱼鳍
B、 鱼的侧线
C、 鱼的鳃
下面说法不正确的是( )。
A、 植物和动物所具有的形态结构,是和它们生活的环境相适应的。
B、 我们可以通过动植物的形态结构推断它们生活的环境
C、 生物多种多样和环境的多样性无关
D、 环境改变了,在这一地区生存的生物也会发生变化。
金鱼的身体呈( ),游泳时可以减少水的阻力。
A、 长方形
B、 椭圆形
C、 纺锤形
关于仙人掌的叶子,松树的叶子,香蕉树的叶子的名称,正确的是( )。
A、 刺叶 针叶 阔叶
B、 阔叶 刺叶 针叶
C、 针叶 刺叶 阔叶
填空题
植物和动物所具有的结构特征,使它们与
相适应。
生活在不同地方的同一种生物,身体的
也会有多不同。
解答题
观察比较仙人掌,松树,香蕉树的叶子有什么不同?
试卷列表
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