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2018-2019学年冀教版小学数学五年级下册 第二单元第2课时 分数大小的比较 同步训练
作者UID:7125502
日期: 2024-11-04
同步测试
单选题
A,B,C是三个不同的自然数,且A>B>C,则( )
A、
<1
B、
>
C、
>
D、 无法判断
如果
<
<
,那么
里可以填( )。
A、 4
B、 5
C、 6
D、 7
和
相比较,它们的( )。
A、 意义相同
B、 大小相同
C、 大小不同
甲=3×5×7,乙=11×3×5×2,甲与乙的最大公因数是( )。
A、 5
B、 15
C、 77
16和12的公因数有( )个。
A、 1
B、 2
C、 3
D、 4
1和2,3,4,5的公因数( )。
A、 是1
B、 是120
C、 没有
两个数的最大公因数是12,最小公倍数是60,这两个数分别是( )。
A、 1和12
B、 1和60
C、 12和60
D、 12和720
填空题
在横线上填上“>”“<”或“=”。
2
1
5
用直线上的点表示下面各数,并把这些数按从小到大的顺序排列。
2.25 1
2.75
a×
=b×
=c×
,那么a、b、c这三个数中,最大的是
,最小的是
。
8和24的最大公因数是
,最小公倍数是
;8的所有因数的和是
。
解答题
超市有三种数量相同的冷饮,星期六的销售情况如下表。如果这个超市要进货,那么应该多进哪种冷饮?为什么?
冷饮名称
雪糕
甜筒
冰淇淋
售出
有三根木棒,分别长12cm,44cm和56cm,要把它们都截成同样长的小木棒,且不许有剩余,每根小木棒最长是多少厘米?
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