浙教版科学九年级上学期 第一章 分组实验　土壤酸碱性测定 专题练习

植物的生长对土壤的酸碱性有一定的要求。经测定，某地土壤的pH值为4.5，欲将其改良为接近中性的土壤，应施加的物质是（ ）

为研究土壤的酸碱性，某学生做了如下实验：将一定体积的蒸馏水加入一定质量的土壤中，充分搅拌后，过滤并留取滤液，测滤液的pH后向滤液中滴加氨水，每加入2 毫升氨水就搅拌均匀并测量溶液的pH，所得实验记录如下，则所加入氨水的pH为（ ）

加入氨水体积/毫升	0	2	4	6	8	10	12	14	16
溶液的pH	4	4	4	4	6	8	10	10	10

下列对于造成土壤酸碱性原因的叙述中不正确的是（ ）

①酸雨会使土壤酸化

②化肥使用不合理会使土壤的酸碱性发生变化

③改良酸性土壤时，可使用石膏或生石灰

④土壤胶体吸附的H^＋、Al^3＋被其他阳离子交换时，会使土壤酸化

⑤氮肥中的氮在土壤中一定转化为亚硝酸或硝酸，会使土壤酸化

以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作，其中错误的是（ ）

有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为纵坐标，浸泡水的次数(m)为横坐标，下列能正确表示土壤pH变化的图是（ ）

某校化学课外活动小组测定A、B两块农田土壤的酸碱性，分别取土样各2克，加入蒸馏水溶解后得到土样的澄清液，用pH试纸测定结果如下：A农田土样的澄清液pH＝6.5，B农田土样的澄清液pH＝7.1。根据测定结果判断：A农田的土壤显性，B农田的土壤显性。

土壤的酸碱度无论是对农作物，还是对庭园花木的生长都有很大影响。

在农业生产中，各种作物生长都对土壤的pH范围有一定的要求(见下表)。

作物	水稻	小麦	玉米	大豆	油菜	棉花	马铃薯
pH	6～7	6.3～7.5	6～7	6～7	6～7	6～8	4.8～5.5

某课外小组同学研究土壤的酸碱性，操作如下：将一定体积的蒸馏水加入一定质量的土壤中，充分搅拌后，过滤并留取滤液，测滤液的pH后向滤液中滴加氨水，每加入2毫升氨水就搅拌均匀并测量溶液的pH，绘制得到下图。

根据上图回答：

为了研究某土壤样品的酸碱性，某同学在25 ℃时做了如下实验：①取m克土壤于烧杯中，加入V毫升的蒸馏水，充分搅拌，静置后过滤，测定滤液的pH。②向滤液中滴加氨水，每加入2毫升氨水就搅拌均匀并测量溶液的pH。根据所得实验记录，以加入的氨水体积为横坐标、pH为纵坐标绘制曲线图如下：利用上述记录的数据：所测土壤显(填“酸”“碱”或“中”)性。

小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究。请填空：

取样：如图所示在农田的四点，各取耕作层土壤约1千克，让其自然风干，磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。