选择题
计算 
的结果是（ ）
- A、 1
- B、 ﹣1
- C、
- D、
老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简，规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简．过程如图所示：
接力中，自己负责的一步出现错误的是（ ）
- A、 只有乙
- B、 甲和丁
- C、 乙和丙
- D、 乙和丁
化简 
是（ ）
- A、 m
- B、 ﹣m
- C、
- D、 -
下列变形正确的是（ ）.
- A、
- B、
- C、
- D、
下列关于分式的判断，正确的是（ ）
- A、 当x=2时，
的值为零
- B、 当x≠3时，
有意义 - C、 无论x为何值，
不可能得整数值 - D、 无论x为何值，
的值总为正数
下列各式中，字母a不能取4的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
计算 
的结果为（ ）
- A、 3ab
- B、 -3a2b2
- C、 9a2b2
- D、 -9a2b3
已知两个分式： 
， 
，其中x≠±2，则A与B的关系是（ ）
- A、 相等
- B、 互为倒数
- C、 互为相反数
- D、 A大于B
若分式 
的值为0，则x的值是（ ）
- A、 -1
- B、 1
- C、 ±1
- D、 不存在
不改变分式的值，使分式 
的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（ ）
- A、 10
- B、 9
- C、 45
- D、 90
的一个整数解．