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教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
作者UID:3400477
日期: 2024-07-02
同步测试
填空题
像池塘里的这些生物和非生物这样,互相
、互相
,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个
。
生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等,其中生物是:
,非生物是:
。
单选题
我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( )。
A、 让里面的植物见光
B、 便于观察
C、 既让植物见光又便于观察
在生态瓶中放置动物和植物,应( )。
A、 先放动物
B、 先放植物
C、 一起放动物和植物
生态瓶中植物的作用是( )。
A、 美化
B、 提供氧气
C、 固定沙子
设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是( )。
A、 开放、透明
B、 生物种类和数量配比合理
C、 置于较弱的散射光下
池塘里的生物和非生物,它们是( )。
A、 互相作用、互相依存的
B、 相互没有影响
C、 生物会影响非生物,非生物不会影响生物
生态瓶中,( )为动物提供氧气。
A、 微生物
B、 植物
C、 动物
判断题
几十只昆虫生活在一起,互相依赖,互相影响,构成一个生态系统。( )
做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需要。( )
一群蚂蚁生活在一起,互相依赖、互相影响,形成了一个蚂蚁群落。 ( )
非生物在生态系统里不起任何作用。 ( )
生态瓶中的动物、植物越多越好。 ( )
做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。( )
解答题
请简单描述生态瓶的制作步骤。
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