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教科版科学五年级上册第一单元第七课改变生态瓶同步练习
作者UID:3400477
日期: 2024-06-28
同步测试
单选题
制作生态瓶时,小鱼的数量( )。
A、 越多越好
B、 越少越好
C、 适度放养
增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、 水
B、 植物
C、 动物
农田、苗圃里的植物,株与株之间,行与行之间,都留有一定的距离,这主要是为了获得合适的( )。
A、 温度
B、 水分
C、 光照
我们制作的生态瓶,应该放在( )的地方。
A、 阴暗
B、 有阳光
C、 阴暗、有阳光都行
设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是( )。
A、 开放、透明
B、 生物种类和数量配比合理
C、 置于较弱的散射光下
我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( )。
A、 让里面的植物见光
B、 便于观察
C、 既让植物见光又便于观察
判断题
保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水倒掉一半,生物的生活不会受到影响。( )
生态瓶中的植物放得越多越好。( )
如果在生态瓶里增加很多动物,就会导致生态瓶里的生物数量不平衡,造成生态瓶制作不成功的后果。( )
增加生态瓶中的小鱼,鱼浮出水面的次数会减少。( )
减少生态瓶里的水,鱼浮出水面的次数会增加。( )
做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需要。( )
生态瓶中的生物和非生物相互作用、相互影响形成一个密不可分的整体。( )
解答题
要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意哪些?
请简单描述“减少生态瓶里的水”实验现象并分析原因。
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