①建设中国特色社会主义法治体系
②建设社会主义法治国家
③充满关怀与友爱的
④民主的、公正的
①有利于培养青少年的社会责任感和参与民主生活的能力
②中学生尚未成年,不应该参与民主生活
③这些中学生积极行使了公民的建议权
④这说明了中学生可以直接行使管理国家的权力
①中华民族的根本利益所在
②全体中国人民的共同愿望
③中国扩大领士面积的必然选择
④维护国家 主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题
①中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇
②我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的实现
③我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
④我们现阶段比历史上任何时期都更有能力实现这个目标
①甲:生态环境问题,说到底也是发展问题
②乙:珍惜来之不易的和平,努力学习
③丙:以史为鉴,面向未来。珍爱和平,砥砺前行
④丁:很生动形象,个人命运与国家命运紧密相连
①维护国家统一、国家主权和领土完整
②反对一切形式的民族分裂活动
③维护国家安全,与一切危害国家安全的行为作斗争
④实行“和平统一、一国两制”的方针
①马克思列宁主义
②毛泽东思想和邓小平理论
③三个代表重要思想、科学发展观
④习近平新时代中国特色社会主义思想
倡议书
亲爱的同学们:
中学生志愿者积极开展服务社区、关爱老人儿童、保护环境等活动,以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。为了祖国的明天、民族的未来,我们每个人都应该像他们那样,从现在做起,从小事做起,争做负责任的公民。我们倡议:
材料一:习近平说:“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果去了,就割断了精神命脉” 。“在几千年的历史流变中,中华民族从来不是一帆风顺的,遇到了无数艰难困苦,但我们都挺过来、走过来了,其中一个很重要的原因就是世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色的中华文化,为中华民族克服困难、生生不息提供了强大的精神支撑”。
材料二:校园文化能够提升学校的品位,彰显学校的魅力。近年来越来越多的学校认识到诵读经典的好处。希望中学将诵读国学经典纳入学校的校本课程。走进校园,经常能听到“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文....”的朗朗读书声。
中共中央、国务院发布的《关于加快推进生态文明建设的意见》中指出:“生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,关乎民族未来,事关‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现……要弘扬生态文化,倡导绿色生活,加快建设美丽中国,使蓝天常在、青山常在、绿水常在。”