2019年初中化学中考复习 15 酸碱盐的综合应用

不规范的实验操作可能会影响化学实验的结果，下列实验操作中错误的是（    ）

下列曲线正确的是（ ）

小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，记录滴入的碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示，下列判断正确的是（）

下列图象能正确反映其对应关系的是（   ）

甲、乙两化工厂分布如图所示。箭头代表水流方向。如果在a处取得水样经检测只有少量OH^－、SO₄^2－。在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl。则b处水中含有的物质应是下列那一组？（）

根据复分解反应发生的条件判断，下列不能发生复分解反应的是（    ）

向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（    ）

从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示：

下列说法错误的是（    ）

常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是（ ）

下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂，只用组内物质的相互反应——不可将它们一一鉴别开来的是（   ）

下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是（）

下图表示向一定量CaCl₂和盐酸的混合溶液中滴加Na₂CO₃溶液的变化过程，x表示Na₂CO₃溶液的质量，则y可能表示（   ）

某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：

检测次数	溶液中检测出的物质
第一次	KCl、K2SO4、Na2SO4、NaCl
第二次	KCl、BaCl2、Na2SO4、K2SO4
第三次	Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl

化学兴趣小组同学在进行“碱的性质“探究实验过程中，甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱溶液中，同时通入CO₂气体，前者变浑浊，后者未见明显现象。对此，甲组同学认为：CO₂能与石灰水反应，不能与烧碱溶液反应。乙组同学认为：甲组同学的结论不完全正确。乙组同学如何用实验证明自己的观点呢?请你利用下面的实验用品帮助他们完成以下实验方案。

提出假设：烧碱溶液也能与CO₂发生反应。

设计方案：

①制取CO₂气体；

a．化学反应原理(用化学方程式表示)：。

b．请你从图中，选出正确的发生装置(填字母)，选择该装置的理由是。往装置中加药品前一定要。

A B C D

②组装实验装置：(除需要烧碱溶液外)还应选择下列装置中的。(填字母)

A B C D E

③验证假设进行实验：

实验步骤	实验现象	结论
向装有CO2的瓶中注入少量NaOH溶液后， 立即连接实验所选装置，振荡反应容器		提出的假设（填 “成立“或”不成立“）

④反思与应用：a．本实验从反应物的角度，利用的改变验证了反应的发生。b·在实验室中，久置的烧碱溶液会变质，其原因是(写化学方程式)。因此，烧碱溶液应保存。

某兴趣小组的同学们围绕“酸碱中和反应”，将学生成分若干小组开探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应，进行了如图所示的实验：把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答：

化学活动小组同学向盛有氢氧化钠溶液的试管中吹入二氧化碳气体（气体不过量），然后向其中滴加氢氧化钙溶液，过滤，得到无色溶液。实验后，对“无色溶液”继续探究。

（提出问题）反应后的无色溶液中含有那些溶质？

（猜想与假设）甲同学猜想：溶液中只含有NaOH一种溶质

乙同学猜想：溶液中含有NaOH、Na₂CO₃和Ca（OH）₂两种溶质

丙同学猜想：溶液中含有NaOH、Ca（OH）₂

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图甲总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学变化）。

图甲

图乙

我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献．其生产工艺流程示意图如下：

A～I均为初中化学常见物貭，它们之间的转化关系如下图，部分产物己略去。已知A是人体胃酸的主要成分，B是大理石的主要成分，D为液体，F为气体，I能与A反应生成个数比为1：2的+2价、+3价铁盐。

如图所示，A～E是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E分别是不同类别的物质，A 可以用来配制波尔多液，D是年产量最高的一种金属，A和E有两种元素是相同的，B的相对分子质量比C小。方框内之间的连线表示二者可以发生反应，箭头表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题：（以上反应均在初中范围内）

为测定某CuSO₄溶液的溶质质量分数，化学小组的同学取CuSO₄溶液100 g，向其中滴加一定浓度的NaOH溶液，至不再产生沉淀为止，共用去NaOH溶液80 g，过滤，得到滤液175.1 g。请计算：