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2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 2.2.2《3的倍数的特征》同步练习
作者UID:9117230
日期: 2024-10-03
同步测试
填空题。
67至少要加上
就是3的倍数。
在0、1、7、8中选出3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是
。
30以内同时是2、3的倍数有:
同时是2、3、5的倍数有:
。
选择题。
要使32□是3的倍数,□可以填( )
A、 1
B、 2
C、 3
下面数中,( )既是2 的倍数,又是3的倍数。
A、 27
B、 36
C、 19
要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填( )
A、 7
B、 8
C、 9
一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是( )
A、 100
B、 105
C、 120
判断题。
凡是3的倍数都是奇数。( )
一个两位数,十位和个位数字之和是13,这个数不是3的倍数。( )
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。( )
个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
按要求写数。
按要求组数
解答题。
陈老师买回45个垒球,每3个装一袋,可以刚好装完吗?如果每5个装一袋呢?
有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?
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