2016-2017学年山东省威海市文登区八年级上学期期末生物试卷（五四学制）

①蚯蚓﹣﹣体壁     ②蝗虫﹣﹣气门     ③鱼﹣﹣鳃    ④家鸽﹣﹣肺和气囊．

①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢②老鼠走迷宫③母鸡孵小鸡

④雌雄动物间的相互识别⑤猩猩用树枝剔牙齿．

①是先天性行为   ②是学习行为   ③是由遗传因素决定的   ④是由环境因素决定的．

如图为鸟卵的结构模式图，请判断下列说法不正确的是（    ）

生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）．按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是（    ）

如图甲为几种无脊椎动物，乙为无脊椎动物进化的大致历程，请据有关知识回答下列问题：

科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是“生物反应器”．中国农业大学利用克隆技术，已经获得转人乳铁蛋白基因牛3头，转乳清蛋白基因牛5头，从而实现了在国际上首次利用克隆技术获得“人乳铁蛋白”基因和：“人α乳清白蛋白”的克隆牛．请分析回答：

具有社会行为的动物，它们可以靠动作、声音和气味等进行信息传递．那么蚂蚁是如何进行信息传递的呢？下面是某同学对蚂蚁通讯的探究实验，请据图回答有关问题：

一，提出问题：蚂蚁是怎样进行信息交流的？

二，作出假设：．

三，实验步骤：

①将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A，B，C，小岛间用两根小木条（命名为BC、BA）连接起来（如图）．

②现将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上什么都不放，观察蚂蚁的行为．

③一段时间后将连接B，C岛之间的“桥”和A，B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．

四，实验分析

步骤①设计的主要目的是．

步骤②观察到蚂蚁的行为是．

步骤③观察到蚂蚁的行为是．

五，实验结论：蚂蚁依靠进行通讯．

六，本实验在移动“桥”时要用镊子，而不能用手直接移动的原因是．

七，实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题．