如图为叶芽结构示意图,其中能发育为茎的结构是( )
如图为某同学先后两次接种乙肝疫苗后体内产生抗体数量的变化曲线图.通过抗体参与消灭抗原的免疫方式属于( )
观察下面桃花的结构示意图,其中能够发育成种子的结构是( )
如图为人体泌尿系统组成模式图,图示中能暂时贮存尿液的器官为( )
如图为人体消化系统部分结构示意图,消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )
如图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,为细胞生命活动控制中心的结构是( )
如图为蚕豆种子的胚的结构示意图,种子萌发后,能发育成根的结构是( )
组别 | 阳光 | 温度 | 水 | 土壤 | 一段时间后幼苗生长状况 |
一 | 适宜 | 25℃ | 不浇水 | 营养齐全 | 叶片萎缩、生长不良 |
二 | 适宜 | 25℃ | 适量浇水 | 营养齐全 | 生长良好 |
根据上表推断,该实验的变量是( )
如图为细胞分裂和分化过程示意图,在①②③④四个过程中,表示细胞分化的是( )
人的耳垂性状由一对基因控制,有耳垂是显性(由B基因控制),没有耳垂是隐性(由b基因控制).右下图表示某家庭控制耳垂性状的基因遗传过程,图中①和②的基因组成分别是( )
人的耳垂性状由一对基因控制,有耳垂是显性(由B基因控制),没有耳垂是隐性(由b基因控制).右下图表示某家庭控制耳垂性状的基因遗传过程,这对夫妇生出没有耳垂孩子的可能性为( )
某生物兴趣小组为探究鲫鱼适应水中生活的特征,设计如下实验方案:取2条大小、形态相同的活鲫鱼,用凡士林将一条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住,另一条不作任何处理,分别放入甲、L 2个大小、盛水量相同的玻璃缸里.在甲、乙两缸里,分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水,注意观察鱼的运动方向.该实验探究的问题是( )